EDUCACIÓN AMBIENTAL

La necesidad de un Modelo Psicopedagógico Ambiental se hace evidente despues de cuatro década, donde los problemas ambientales se han agudizado, a pesar del cúmulo de información existente; de los diferentes programas educativos,de la transversalización explícita e implícita entonces aquí surge la pregunta ¿Por qué no se observan cambios conductuales en la población?

PROBLEMA DE INVESTIGACION

Publicado por Marioly Castro T. en 15:42 No hay comentarios:

COMPETENCIAS EN LA FORMACION DE RECURSOS HUMANOS

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EDUCACION

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REVOLUCIÓN DE LOS MEDIOS

El hombre y los medios
virtuales...
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SOLO EXISTE ELLA

Suerte, error o bendición es una y estamos en ella, su condicionante es preservarla y conservarla porque de esto depende nuestra existencia
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MUJER Y AMBIENTE

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UN HORIZONTE

Educador Ambiental

Marioly Castro T.
Biologo, Educador Ambiental y Docente Universitario, Facultad Humanidades Universidad Autonoma GABRIEL RENE MORENO
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